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电力工程:电厂仿真机的特点



来源:贝博电力工程技术教育学校编辑:贝博电力工程学校 时间:2013-04-22 09:51:00浏览次数:37次
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     电厂仿真机利用计算机仿真技术进行培训的设备,发电设备数学模型计算机提供实时数据, 配合部分或全部真实控制台屏或表示监控台屏的屏幕 显示(CRT)画面,演示与真实情况相同的电力设备各种运行方式的状态,包括起动、正常运行、停机和事 故情况下的状态,可以满足各种目的的培训要求。 

1.可实现对电厂的生产全过程进行仿真;额定参数的正常启动、停机;滑参数的启动、运行、停机;机组带基本负荷的运行特性;机组带调峰负荷的运行特性;冷态、温态及热态、极热态启动运行;故障跳闸和各种操作以及其他扰动下的暂态特性。
2.模型符合物理学、数学和电力科学的基本定律,而不是用预定的关系曲线来代替,任何近似的假设和计算方法,都不应该降低对模型逼真度的要求。 
3.设备或系统的模型都能良好的反映其动态过程,能够实现对仿真对象的连续、实时的仿真,仿真效果与实际机组运行工况一致,仿真环境应使受训人员在感觉上视觉上与被仿真机组环境一致。
4.具备完善的运行人员培训功能,提供向受训人员展现正常和故障情况的实际现场运行状态,有效地提高运行人员的专业常识、操作技能、应变能力和熟练程度,使运行人员经培训后能熟练地掌握机组启停过程和维持正常运行的全部操作,学会处理异常、紧急事故的技能,提高实际操作能力和分析判断能力,训练应急处理能力,确保机组安全、经济运行。
5.具备在不同工况条件下分析和改进机组运行操作方案、方式,并加以优化的能力和手段。
6.具备对岗位运行人员、热控检修岗位和技术管理人员进行定期轮训的能力,可作为上岗、晋升前的考核手段,客观地反映被培训人员的实际操作能力和分析判断能力,提供相应手段。 
7.具备对机组的控制系统进行仿真研究以选择最佳的控制方案和动态整定参数的能力和手段。
8.具备对机组的故障原因和结果进行分析,以便改进运行操作和制定反事故对策的能力和手段。 


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